Maria Vittoria Rambaldi: SZEMÉLYI IGAZOLVÁNY – Identity Card

BIO

 

A nevem Maria Vittoria, 30 éves vagyok és oktatóként dolgozom Rómában. Aktivista és kosaras vagyok. Általános és középiskolákban dolgozom oktatóként a S.CO.S.S.E. nonprofit szervezettel, a nemek, képességek és kulturális sztereotípiák dekonstrukcióját célzó S.CO.S.S.E. által vezetett projektekben vállalok aktív részvételt. Mivel a sport iránti szenvedélyem része annak, aki vagyok, küzdök azért, hogy a szexizmus, az antifasizmus és a rasszizmus elleni küzdelem eljusson a sportpályára. Valójában a sportban használt nyelv, viselkedés és meggyőződés megegyezik a mindennapi életben használttal. Határozottan hiszem, hogy ha valamit megváltoztatunk a sportpályán, akkor a társadalomban is változtatunk. Sőt, azt szeretném, ha a sportot az élet javításának lehetőségeként tekintenék, nem pedig a társadalom vagy a privilégiumok által elrendelt előre meghatározott szabálykészletnek.

 

Időtartam: 90 perc

 

Résztvevők: 12

 

Cél:

A személyi igazolvány egy kosárlabdán és szerepjátékon alapuló pedagógiai gyakorlat, amelynek célja a sztereotípiák elemzése és a csoporton belüli különbségek ápolása, miközben felkeltik az emberek közötti empátia érzését. A diszkrimináció a társadalom minden rétegét érinti, és életeket rombolhat le, így a sztereotípiák dekonstrukciója révén felléphetünk az emberi jogokról folytatott nyilvános vita felemelése érdekében. Mivel a sportot a társadalom tükrének tekinthetjük, játékos tevékenységekkel reflektálást válthatunk ki az emberek fejében, és az eredményeket felhasználhatjuk a mindenki számára tisztességes társadalom felépítéséhez.

Eszközök:

Ehhez a tevékenységhez kosárlabdapálya, 12 színes mellény (csapatonként egy szín), 12 kártya (játékosonként egy), 6 tábla, síp szükséges.

 

Előkészítés:

A vezető két vegyes csapatra osztja a résztvevőket.

A mérkőzés megkezdése előtt minden játékos kiválaszt egy titkos személyi igazolványt: minden kártya tartalmaz egy kifejezést, amely meghatározza az adott karaktert (pl .: migráns, milliomos, hajléktalan, részmunkaidős munkavállaló, meleg férfi, otthon tartózkodó anya stb.). A csoport vezető figyelmét felhívnám arra, hogy a kártyáknak (összesen 12) tükrözniük kell a társadalmat és annak minden különbségét, ezért figyelembe kell venni a nemi identitás, képesség, életkor, szexuális orientáció, kulturális háttér, nem, társadalmi-gazdasági helyzet, nemzetiség, etnikai hovatartozás és vallás jellemzőit.

 

Instrukciók:

A mérkőzés időtartama 30 perc. 5 percenként a segítő leállítja a játékot a síppal, és egy plakátot mutat a csoportnak. A plakátok konkrét információkat tartalmaznak nyilatkozatok formájában (például: „Szabadon utazhatok”, „Megengedhetem magamnak, hogy bérleti díjat fizessek”, „Soha nem éreztem diszkriminációt szexuális irányultságom miatt” stb.), Amelyeket a játékosoknak figyelembe kell venniük. Ha egy játékoshoz olyan karaktert rendeltek, amely nem illik a mondathoz (pl .: “Megengedhetem magamnak, hogy bérleti díjat fizessek” – egy hajléktalan nem engedhet meg magának bérleti díjat), akkor a sportpályán kell maradnia, de megfagy 30 másodpercig.

A játék a hagyományos pontrendszert követi. A meccs végén a csoport körbe ül a tájékoztató munkamenetre (60 perc).

 

Feldolgozás (60 perc):

A vezető megkérdez minden résztvevőt, hogy élvezték-e a mérkőzést, és miért.

Mindenki szabadon megmutathatja személyazonosító igazolványát a csoport többi tagjának, míg a vezető a következő kérdések feltevésével ösztönzi a vitát:

– Találkozott már valakivel, aki megfelel a kijelölt karakternek?

– Találkozott már valakivel, aki megfelel annak a karakternek, amelyet csapattársai vagy ellenfelei képviseltek?

– Tud azonosulni a játékot játszó karakterekkel?

– Mit éreztél, amikor meg kellett fagyni?

– Mit éreztél, amikor láttad, hogy csapattársaid megdermednek?

 

Tippek:

  • Minden résztvevőt arra ösztönözni, hogy vegyen részt a vitában, de soha nem szabad őket arra kényszeríteni. A segítő soha nem ítélkezhet.
  • A vezetőnek meg kell győződnie arról, hogy a sztereotípia és a diszkrimináció közötti különbséget értik a résztvevők.
  • A vezető választhat híres embereket is a karakterek meghatározásához (pl .: híres sportolók, énekesek, politikusok stb.), Mivel a játékosoknak könnyebb lesz együttérezni velük, de legfőképpen többet tudnak reflektálni olyan témákról, mint a hatalom és kiváltság.
  • Ha nincs kosár, a tevékenység labdarúgó- vagy röplabda-mérkőzéssé alakítható, a rendelkezésre álló helytől függően.
  • A segítők dönthetnek úgy, hogy megnehezítik a játékot azzal, hogy a játékosokat 30 másodperc helyett 5 percre ,,fagyasztják meg”  (ha jellemüket büntetik a kijelentés).
  • A segítők dönthetnek úgy, hogy elmondják a sípszó idején bedobott mondatokat plakátok felmutatása helyett.